JĘZYK ANGIELSKI

Nauka języka obcego stymuluje rozwój mózgu, umożliwiając dzieciom doskonalenie kompetencji również w innych obszarach. Przede wszystkim ćwiczy pamięć i koncentrację, a także uczy logicznego myślenia i zdolności kojarzenia. Nauczanie języka angielskiego w przedszkolu ma zatem na celu przede wszystkim stworzenie atmosfery zabawy, która sprzyja nauce w przypadku najmłodszych uczniów, motywowanie dzieci oraz wykorzystywanie ich naturalnych predyspozycji do rozwijania umiejętności językowych.

Zajęcia odbywają się codziennie w grupach integracyjnych
Zajęcia prowadzone są przez: p. Annę Łoś

PROFILAKTYKA LOGOPEDYCZNA

Grupowe zajęcia rozwijają przede wszystkim aparat mowy oraz służą rozwijaniu słuchu fonematycznego. Zajęcia grupowe przynoszą efekty nie tylko w postaci poprawy umiejętności dziecka w zakresie komunikowania się, dostarczają one również wielu radosnych dla małego człowieka przeżyć i wrażeń.

Zajęcia odbywają się raz w tygodniu
Zajęcia prowadzone są przez: p. Paulinę Skupską

BAJKOTERAPIA

Bajkoterapia to nie tylko zwykłe czytanie książek. Metoda ta, polega na wybieraniu utworów i czytaniu ich w celach terapeutycznych, edukacyjnych oraz relaksacyjnych. Raz w tygodniu przedszkolaki czytają jedną bajkę/wiersz/opowieść, rozmawiają o niej, a następnie wykonują przeróżne aktywności z nią związane.

Zajęcia odbywają się raz w tygodniu
Zajęcia prowadzone są przez p. Ewę Łaszcz, Elżbietę Piaszczyńską-Kaźmierczak, Sandrę Grzegorczuk, Annę Łoś, Monikę Biernacką

MUZYKOTERAPIA

Muzykoterapia to forma terapii wspomagającej oparta na badaniach naukowych wykorzystująca muzykę i/lub jej elementy. Za pomocą technik muzykoterapeutycznych wspierany jest wszechstronny rozwój dziecka - w tym sfery poznawczej, ruchowej, a także emocjonalnej. Muzykoterapia może więc wpłynąć na rozwój mowy, koncentrację, pamięć, koordynację ruchową, motorykę.
Muzyka to naturalny język każdego z nas, daje przestrzeń do wyrażania siebie, nawiązywania bezpiecznej relacji, pełnej zrozumienia i akceptacji. Muzyka stwarza też możliwość budowania relacji w przypadku, gdy kontakt werbalny jest utrudniony lub niemożliwy. Wszystko to odbywa się w przyjemnej atmosferze zabawy, śpiewu i gry na instrumentach.

Zajęcia odbywają się raz w tygodniu
Zajęcia prowadzone są przez p. Julię Orłowską
https://www.facebook.com/profile.php?id=100087649515877

ZAJĘCIA TANECZNE

Zajęcia taneczno-rozwojowe z firmą Wingee. Nazwa Wingee to połączenie słów WIN - wygrywać i WINGS – skrzydła. Nie jest ona przypadkowa tak samo jak to, że zajęcia łączą elementy tańca, rozwoju oraz zabawy. Zajęcia pozwalają dzieciom rozwijać kreatywność, motywację wewnętrzną i wzmacniają pewność siebie, co pozwala im czerpać satysfakcję z własnych osiągnięć.

Zajęcia odbywają się raz w tygodniu
Zajęcia prowadzone są przez p. Weronikę https://www.facebook.com/wingeezajecia

SENSOPLASTYKA®

Sensoplastyka to zajęcia plastyczne z wykorzystaniem wszelkiego rodzaju kolorów, faktur, konsystencji a nawet smaków. Sensoplastyka oddziałuje na wszystkie zmysły jednocześnie i pomaga dzieciom rozwijać nieskrępowaną aktywność na wszelkich płaszczyznach.

Zajęcia odbywają się w grupach terapeutycznych raz w miesiącu
Zajęcia prowadzone są przez p. Ewę Łaszcz i Annę Łoś

RELIGIA KATOLICKA

Program nauczania religii w przedszkolu ukazuje dziecku otaczający świat
i pozwala otworzyć się na Boga i Jego miłość. Celem katechezy przedszkolnej jest wprowadzenie dziecka w życie religijne, w poznanie wiary i modlitwy. Nauka religii ma również służyć wspomaganiu rozwoju moralnego dziecka
i kształtowaniu jego życia we wspólnotach społecznych, np. w rodzinie, w Kościele czy grupie przedszkolnej. Dzieci poznają podstawowe prawdy wiary, uczą się piosenek, wierszyków i modlitw.

Zajęcia odbywają się w grupie pięciolatków raz w tygodniu
Zajęcia prowadzone są przez p. Edytę Kondrucik

ZAJĘCIA Z RUCHU ROZWIJAJĄCEGO WERONIKI SHERBORNE®

Metoda ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne zakłada, że ruch jest jedną z podstawowych potrzeb człowieka, która przejawia się w różnych formach: w zabawie, w aktywnym wypoczynku oraz w codziennej pracy. Poprzez ruch człowiek wyraża swoje emocje, nawiązuje kontakty i porozumiewa się.

Zajęcia odbywają się w grupach terapeutycznych raz w tygodniu.
Zajęcia prowadzone są przez p. Aleksandrę Wiszniewską i Sandrę Grzegorczuk.

„JA MAŁY IDĘ W WIELKI ŚWIAT” – TRENING UMIEJETNOŚCI SPOŁECZNYCH DLA STARSZYCH

TUS, czyli Trening Umiejętności Społecznych to zajęcia, podczas których dzieci ćwiczą różne elementy funkcjonowania w społeczeństwie. Trening ma najczęściej formę spotkań grupowych – wówczas, dzięki interakcjom pomiędzy uczestnikami, jest najskuteczniejszy. W roku szkolnym 2024/2025 w ramach zajęć obywają się wycieczki i wyjścia w różne miejsca kulturalne (do muzeum, kina, teatru).

Zajęcia odbywają się w grupie pięciolatków raz w miesiącu
Zajęcia organizowane są przez p. Ewę Łaszcz

PROJEKTY EDUKACYJNE

„Mały miś w świecie wielkiej literatury” - międzynarodowy projekt edukacyjny - prowadzony w grupie Odkrywców przez p. Elżbietę Piaszczyńską- Kaźmierczak

"Gramy zmysłami" - ogólnopolski projekt edukacyjny - prowadzony w grupie Poszukiwaczy przez p. Annę Łoś

„Wyzwania Teodora” - projekt edukacyjny - prowadzony w grupie Odkrywcy przez p. Ewę Łaszcz