Galeria

Mądre główki - koło matematyczne
Na zajęciach opieramy się na założeniach E. Gruszczyk – Kolczyńskiej zawartych w „Dziecięcej matematyce”. Na wstępie ćwiczyliśmy orientację przestrzenną poprzez m.in. zabawę „Chodzenie pod dyktando” oraz zabawy z woreczkami. Wyrabialiśmy także umiejętność dostrzegania i kontynuowania rytmów oraz przekładanie ich z jednej reprezentacji w inną. Poprzez metodę rytmicznej organizacji czasu uświadamialiśmy sobie stałe następstwo dni i nocy, porządek dni w tygodniu oraz miesięcy w roku.